高新動(dòng)態(tài)
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在老師們心里,他是運(yùn)籌帷幄的前輩;在學(xué)生們心中,他是最具情懷的校長(zhǎng);在下屬眼里,他是注重為大家提升幸福感的老板;在受過他資助的對(duì)象心中,他是一心向善的慈善家……
他,就是高新教育集團(tuán)張?zhí)炫喽麻L(zhǎng)!
2017年,高新教育集團(tuán)發(fā)生了哪些重大事件?未來,高新教育集團(tuán)將要如何規(guī)劃發(fā)展?在民辦職業(yè)教育并不占優(yōu)勢(shì)的情況下,為什么高新教育集團(tuán)能夠?qū)页銎嬲?,步步為營(yíng)?
以上這些問題在以“擔(dān)當(dāng)高新·砥礪前行”為主題的高新教育集團(tuán)2017年度總結(jié)表彰暨2018年度規(guī)劃大會(huì)上得到了首次曝光。
2017年工作主要成績(jī)
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位于廣州番禺的廣州市高新醫(yī)藥與食品技工學(xué)校完成了交割,裝修,過程十分艱難。第一屆學(xué)生到校,僅有百分之二點(diǎn)幾的流失率。團(tuán)隊(duì)初步形成,所開的專業(yè)市場(chǎng)需求大,未來前景好。
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高新技校夯實(shí)了德育工作;啟動(dòng)第二次申高并已基本完成材料整理;出色地完成了十周年校慶活動(dòng);招生工作又創(chuàng)新高,在校生接近一萬一千人。
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選派高新技校及高新醫(yī)藥兩校領(lǐng)導(dǎo)班子外出學(xué)習(xí)后,對(duì)辦學(xué)的理解,對(duì)專業(yè)的建設(shè),對(duì)人才培養(yǎng)模式的探索都有了新的突破、新的提高,為新十年的起步打下基礎(chǔ)。
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產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的籌設(shè)為人才培養(yǎng)提供服務(wù),使辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)綜合提升;
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品牌中心的開設(shè)為兩間學(xué)校未來的影響力提升提供支撐,提高招生軟實(shí)力,讓更多需要教育的人了解我們!
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招生團(tuán)隊(duì)整體意識(shí)加強(qiáng)。目前招生團(tuán)隊(duì)的工作出發(fā)點(diǎn)已由原來的“招生”角度到整個(gè)學(xué)校乃至集團(tuán)的發(fā)展角度,具備全局觀念。過去三年,在全省的招生工作中,我們屬于引領(lǐng)的角色;未來,我們還要保持引領(lǐng)的狀態(tài)。同時(shí),我們的學(xué)校要做得更好,把更多的資金投入到設(shè)備建設(shè)、校園建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益最優(yōu)化。
未來規(guī)劃
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2018,我們要拋掉固有思維模式、放下過去的光環(huán),摒棄看待傳統(tǒng)學(xué)校定位的角度,改變?cè)锌创龁栴}及看待同行的視野、以往的習(xí)慣性觀點(diǎn)等等,我們要深度思考,重視深度思考的力量。
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未來三年,我們的力量要聚焦靶心,逐一突破,實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。
關(guān)于學(xué)生
我們要以學(xué)生滿意為我們的目標(biāo),以成就學(xué)生作為我們的追求,用正確的價(jià)值觀去引導(dǎo)學(xué)生;以德育來培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣、好品質(zhì),以教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生過硬的技能,注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力,也就是我們說的“核心素養(yǎng)”。
除了上述學(xué)生綜合能力培養(yǎng)以外,我們更要檢閱學(xué)生在我們學(xué)校獲得了什么;最后檢驗(yàn)教育教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),就是就業(yè)質(zhì)量。因此,我們要定下目標(biāo),在2020年實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。
關(guān)于家長(zhǎng)
學(xué)生學(xué)有所成就是我們學(xué)校交給家長(zhǎng)最好的答卷,同時(shí),我們需要跟家長(zhǎng)進(jìn)行緊密的溝通。
關(guān)于企業(yè)
我們要了解企業(yè)的用工需求,以企業(yè)的需求作為我們的辦學(xué)方向,以企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),企業(yè)里的技術(shù)骨干就是我們的老師,培養(yǎng)目標(biāo)要與企業(yè)無縫對(duì)接;與行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)或一流企業(yè)建立深度校企合作關(guān)系,共建人才供需平臺(tái);打造“一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)一企業(yè)”,構(gòu)建畢業(yè)生(校友)終生就業(yè)服務(wù)。
關(guān)于教師班主任
教師的幸福是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,我們要以待遇留人為基礎(chǔ),提高在職教師的待遇;開辦幼兒園,把我們老師們的小孩“托”起來;并開拓更多的醫(yī)療資源,切實(shí)解除教師家庭的后顧之憂,提升教師幸福感。
實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,“下得廠,上得場(chǎng)”。我們不要上數(shù)量上的課,要上精品課程,出更多的成績(jī),讓自己的勞動(dòng)時(shí)間更有價(jià)值。
2018目標(biāo)
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高新技校要成為高級(jí)技校
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高新醫(yī)藥要成為省一類技校
2019目標(biāo)
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高新技校要申報(bào)技師學(xué)院
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高新醫(yī)藥要申報(bào)
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省重點(diǎn)技工學(xué)校
未來,通過上市讓社會(huì)資本參與到學(xué)校的辦學(xué)中來,讓我們擁有更好的校園、更先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、更優(yōu)秀的師資資源,提高我們的綜合辦學(xué)實(shí)力,讓我們步入快速發(fā)展的通道。
“以奮斗的師生為本,為有志青年成就夢(mèng)想。”未來,我們要做兩件事,第一,要使自己幸福;第二,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,讓更多人能得到幸福。所以,未來我們一起奮斗吧!高新教育集團(tuán)會(huì)和所有奮斗的人在一起,為了讓奮斗的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也讓更多的人得到幸福。