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秋日暖陽(yáng),和風(fēng)煦暢。百年大計(jì),教育為本。2021年10月26日,廣州高新教育集團(tuán)迎來(lái)了一批高層次人才,來(lái)自花都區(qū)教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育、金融、制造、黨政等各行業(yè)的17名海豚俱樂(lè)部?jī)?yōu)秀會(huì)員,與集團(tuán)和高新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了一場(chǎng)約3個(gè)小時(shí)的智慧碰撞私享會(huì)。豚友從不同的專業(yè)和思想角度,聚焦當(dāng)前形勢(shì)下職業(yè)教育的發(fā)展方向,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各領(lǐng)域的深度交流合作、互學(xué)共鑒,以期更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展而獻(xiàn)智出力。
教育事業(yè)連著千家萬(wàn)戶,連著祖國(guó)未來(lái)。海豚俱樂(lè)部作為花都區(qū)的高層次人才社團(tuán)組織,致力于打造人才創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),充分發(fā)揮高層次人才的智慧,為花都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
廣州高新教育集團(tuán)作為在國(guó)內(nèi)有一定影響力的民辦基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育龍頭和品牌,在辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式、課程開(kāi)發(fā)、資源建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面,形成了一整套系統(tǒng)的、特色突出的成果經(jīng)驗(yàn),并逐步得到了社會(huì)的認(rèn)可。其中職業(yè)教育板塊的廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校已辦成萬(wàn)人規(guī)模國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校,廣州市高新醫(yī)藥與食品技工學(xué)校也進(jìn)入快速發(fā)展通道。
▲保時(shí)捷-高新技校PEAP項(xiàng)目合作啟動(dòng)暨校園日活動(dòng)
▲高新技校和廣州唯品會(huì)電子商務(wù)有限公司校企合作簽約儀式
▲高新醫(yī)藥“粵菜師傅·高新名廚”2019烹飪技能大賽暨餐飲校企合作、粵菜師傅簽約儀式
▲廣州太二餐飲連鎖有限公司校招宣講會(huì)
多年來(lái),廣州高新教育集團(tuán)兩所職業(yè)學(xué)校以校企合作、精準(zhǔn)培養(yǎng)的教育模式,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供了一大批高素質(zhì)高技能人才,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了不懈的努力。
面對(duì)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的新時(shí)代,家長(zhǎng)越來(lái)越來(lái)越高的新要求,學(xué)生對(duì)自身成才的高需求,社會(huì)企業(yè)多樣性人才需求缺口,廣州高新教育集團(tuán)和高新學(xué)校持續(xù)關(guān)注如何更好地明確思路,聚焦未來(lái),打開(kāi)進(jìn)口,暢通出口,如何更好地服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
圍繞這一議題,海豚俱樂(lè)部通過(guò)此次研討會(huì),與集團(tuán)和高新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面深入探討,使集團(tuán)和高新學(xué)校更加清晰地了解外界所需、社會(huì)所需,以自身所長(zhǎng)、自身所能,更好地形成高新內(nèi)外共同發(fā)力,資源互補(bǔ)共享,社會(huì)各界多方配合的集團(tuán)發(fā)展新態(tài)勢(shì),為花都區(qū)的教育事業(yè)新發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
研討會(huì)上,各領(lǐng)域的專家們深度剖析了職業(yè)教育面臨的形勢(shì)和未來(lái),國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的深切期待,討論了民辦機(jī)構(gòu)如何才能更好地發(fā)展,與會(huì)者紛紛輸出資源,并形成了多個(gè)有一定意義和價(jià)值的人才引進(jìn)輸出輸入方案,多個(gè)集團(tuán)人才供給與社會(huì)需求合作意向,同時(shí)一致表示,未來(lái)將發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),形成資源信息互補(bǔ),把各自的事業(yè)不斷推向新的高度,為花都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新發(fā)展不斷作出個(gè)人應(yīng)有的新努力!