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語文來源于生活,放彩于生活,作文和詩歌更是生活中美好點(diǎn)滴與遐想的娓娓道來,孩子們在生活中所做、所察、所感、所想,化成了童稚卻沁人心底的萬千文字。
習(xí)作一直是語文學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),為了帶著學(xué)生感受生活,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作素養(yǎng),“衡實(shí)小語人”開展了作文教學(xué)活動,四年級鄧麗萍老師執(zhí)教了作文指導(dǎo)課和講評課,為我們開拓了新的視野。她悉心指導(dǎo),有的放矢,以生活為導(dǎo)入,以自由暢談為主線,以寫法為指導(dǎo),讓學(xué)生愿意表達(dá),積極表達(dá),寫出真情實(shí)感。
鄧?yán)蠋熞仓笇?dǎo)學(xué)生如何批改,以小組為單位,評優(yōu)分享,互相學(xué)習(xí),共同成長。孩子們也在過程中大放異彩。
習(xí)作讓我們關(guān)注社會、表達(dá)遐想,讓每一個熱愛寫作的孩子能在文學(xué)的世界里自由馳騁。
習(xí)作指導(dǎo)
詩歌集
詩歌讓我們用美麗的眼睛看世界,而孩子們的眼睛最能明澈地感受世界。
純真如你們:
眼中有星,心中有夢!
寫眼中所見,寫心中所感,
青澀、稚嫩,都不怕,
只要夠真!
衡實(shí)娃們用一首首小詩
贊美了屬于他們的樂園
愿衡實(shí)娃們
在文學(xué)的海洋里揚(yáng)帆起航!
在詩情畫意里肆意揮灑!
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