徐鳳芹#建議性教育納入家庭教育法#
近年來，兒童遭受性侵害案件數(shù)量持續(xù)增長，案情令人觸目驚心。建議將性教育納入家庭教育法，實現(xiàn)家庭教育法與未成年人保護法在性教育上的緊密銜接，進一步推動相關(guān)法律和制度完善。家庭性教育能夠幫助未成年人掌握預(yù)防性侵害的知識和技能，同時，提升親子關(guān)系，保障兒童在遇到危險時能夠第一時間告訴家人并獲得保護及幫助。此外，還能夠幫助父母及監(jiān)護人掌握如何運用科學(xué)的方法積極幫助孩子渡過難關(guān)，以及實現(xiàn)家校協(xié)同預(yù)防兒童性侵害。


朱永新#建議家庭教育立法讓父母持證上崗#
家庭教育立法對家庭教育行為進行規(guī)范，通過法律的倡導(dǎo)、約束，讓父母知道，什么是可以做的，什么不可以做。同時，家庭教育立法，需要讓更多父母“持證上崗”，要更加注重家庭教育理論研究、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等。


孔發(fā)龍#建議獨生子女父母患病單位應(yīng)給假期#
獨生子女家庭養(yǎng)老成為擺在面前的重大民生課題。建議全面推行獨生子女護理假等制度。當父母患病時，獨生子女所在用人單位應(yīng)給予其一定假期進行護理照料，對獨生子女在異地工作生活的適當延長探親假時間，支持獨生子女更多時間陪護老人。


孔發(fā)龍#建議允許退休父母隨獨生子女落戶#
“放寬戶籍等政策限制，對已退休的獨生子女父母投靠異地工作生活子女的，允許其在子女工作生活地落戶，并在社保、醫(yī)保等方面享受與當?shù)鼐用裢却觥?rdquo;獨生子女家庭養(yǎng)老成為擺在我們面前的重大民生課題，迫切需要引起高度重視、妥善加以解決。


黎霞#建議家暴者不分或少分財產(chǎn)#
希望在涉家暴案件的審理中，大幅度提高家暴行為人對被施暴人的損害賠償標準。同時，在離婚分割夫妻共同財產(chǎn)時，對家暴者可少分或不分財產(chǎn)。


陳坤#建議加強對男性主體的反家暴宣傳#
反家暴宣傳不僅要注重對農(nóng)村婦女的宣傳，還要加強對家暴男性主體的反家暴宣傳，因為“家暴的真正主體是中青年男性”。建議將反家暴宣傳納入婚姻登記過程中，將干預(yù)家暴納入社區(qū)民警的警務(wù)考核，并加強村民的婦女權(quán)益保護法宣傳。


崔郁#建議家暴報警單獨列項#
提交《關(guān)于公安機關(guān)設(shè)置反家暴工作專項統(tǒng)計的提案》，進一步推動反家庭暴力法實施。建議公安部門在110報警系統(tǒng)中將“家庭暴力”單獨列項，作為專項統(tǒng)計指標，做好涉家暴案件的信息登記，從而督促基層執(zhí)法人員規(guī)范性執(zhí)法。


譚琳#建議公安機關(guān)進行反家暴專項統(tǒng)計#由公安機關(guān)設(shè)置反家暴工作專項統(tǒng)計。“實踐證明，對家庭暴力進行專項統(tǒng)計，便于全面了解反家庭暴力法的落實情況，為頂層設(shè)計提供依據(jù)。同時，也有助于加強 基層執(zhí)法人員對反家暴工作的重視，有利于督促基層執(zhí)法人員規(guī)范性執(zhí)法。”


楊軍日#建議男女共擔社會化分擔家務(wù)#
有調(diào)研顯示：因缺乏公共服務(wù)支持，84.2%有6歲以下子女的職工家庭依賴老人幫助。女職工在參與社會勞動同時，照顧子女、輔導(dǎo)孩子學(xué)習、日常打掃做飯等各項家庭無償勞動時長明顯高于男職工。建議由衛(wèi)健委牽頭，研究制定幫助職工平衡工作和家庭責任政策措施，推動構(gòu)建家庭友好型社會。


陳霞#建議制定綜合性家庭生育假#
提交了題為《構(gòu)建生育支持體系促進經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言。建議在女性產(chǎn)假的基礎(chǔ)上制定綜合性的“家庭生育假”可以作為改革的參考。它包括女性的產(chǎn)假、男性的陪產(chǎn)假以及“生產(chǎn)”和“撫育”階段夫妻共享的育兒假。


祝連慶#建議將失獨再生養(yǎng)家庭納入扶助政策#
希望能從國家層面，通過政策手段對有意愿生育的人群大力支持，鼓勵其生育，盡快構(gòu)建生育友好型社會。同時建議，完善失獨家庭扶助政策，將失獨再生養(yǎng)家庭納入扶助政策。不管失去獨生子女的夫妻是否再生養(yǎng)，其失去獨生子女的事實，與高齡再生養(yǎng)后面臨的撫養(yǎng)壓力客觀存在，扶助政策不應(yīng)回避這一群體的困難。


張國芬#建議為每位空巢老人辦理身份卡#
建議為每位空巢老人配備一張可隨身攜帶的“身份卡”，以便在出現(xiàn)緊急情況時，及時實施救助。登記老人基本情況、身體狀況、個性喜好、生活現(xiàn)狀等，給予關(guān)心、心理疏導(dǎo)和生活照顧。


倪閩景#家長強加自己心愿給孩子侵犯未成年人發(fā)展權(quán)#
家長強加自己心愿給孩子侵犯未成年人發(fā)展權(quán)，未成年人保護法明確規(guī)定，國家保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。然而，現(xiàn)實當中，很多家長并不把孩子當作獨立的個體，而是把自己未能完成的心愿強加給孩子，這就不符合法律規(guī)定，侵犯了孩子的發(fā)展權(quán)。作為家長，應(yīng)當遵法守法，依法保障好孩子的發(fā)展權(quán)，幫助孩子實現(xiàn)自身的發(fā)展，激發(fā)孩子的無限潛能。很多家長可能對這項法律規(guī)定并不清楚，呼吁相關(guān)部門加大對未成年人保護法的宣傳力度，共同維護好孩子的這項寶貴權(quán)利，培養(yǎng)好孩子的獨立人格。