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杏壇新銳 振翮起飛——平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部新銳班主任(一)
2021-01-20 來源:平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校   編輯:易子

杏壇新銳 振翮起飛
 
    
 
 
我是801班的班主任,這是我接手的第一個(gè)班級,也是我擔(dān)任班主任的第一個(gè)學(xué)期。俗話說,萬事開頭難。這近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我可謂是嘗盡了“苦頭”。然而苦盡甘來,雖然說是嘗了不少苦,我卻也在一次次的“苦”中品味出了點(diǎn)點(diǎn)微甜。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
教師這一職業(yè)是神圣而偉大的,它要求我不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情懷。我在成為一名教師,尤其是成為了一名班主任之后一直嚴(yán)格要求自己,不斷拓展除專業(yè)知識以外的各種能力。培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識教學(xué)的同時(shí),我也注意培養(yǎng)自己的道德情操,以身作則。使自己具有一名教育工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。

801班 宣誓

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我經(jīng)常會思考一個(gè)問題——教師是什么?有人說教師是辛勤的園丁,不知疲倦地澆灌著祖國的花朵??赡挠惺裁床恢>氲娜四??可能有,那是機(jī)器人。也有人告訴我,老師是啟明星,指引學(xué)生前進(jìn)的方向。可我想,天陰的時(shí)候,怎么辦呢?古人有云,“師者,傳道受業(yè)解惑也。”教師真的就只是扮演著傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑難問題的角色就夠了嗎?其實(shí),我們學(xué)校的校訓(xùn)早已給出了答案—作為全班四十多個(gè)孩子的“父母”的我們,我們要愛學(xué)生,更要讓學(xué)生感受到老師的愛。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心、激勵和喚醒。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,只是有差異,而不存在優(yōu)劣。我始終堅(jiān)信每個(gè)人都有他自己的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn),正是我們作為老師應(yīng)該做的。給孩子們一點(diǎn)陽光,就能換來滿園春色。既然要做擁有“父母心”的老師,那么首先請做到相信我們的學(xué)生吧。在這過去的三個(gè)月時(shí)間里,我在管理班級方面只做到一點(diǎn)——相信我的學(xué)生。不論是跑操、德育、運(yùn)動會還是學(xué)習(xí),我只是做到了這一點(diǎn)。

 

 
 
盡管在這一個(gè)過程中,必定會遭遇挫折,在期中考中我們班就遭遇了“滑鐵盧”,考試成績非常不理想,但這并不妨礙我相信他們。我最常在班上說的一個(gè)詞是:“自律。”我知道要讓初中的孩子們做到這一點(diǎn)非常的難,有時(shí)候我也一度有想要放棄這樣的做法。但是801班沒有讓我們失望,他們做到了!當(dāng)然在這自律的過程中勢必要加之一定的“他律”進(jìn)行干涉,獎勵和懲罰要并重。同學(xué)們不是不愿意接受懲罰,只是不愿意接受只有懲罰。801班的同學(xué)都知道,在他們?nèi)〉弥卮筮M(jìn)步的時(shí)候,我會自掏腰包給予他們一定的獎勵。而在知道自己違反校規(guī)、班規(guī)的時(shí)候,他們也會主動到我這邊來要求對自己進(jìn)行一些懲罰。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
其實(shí),老師和同學(xué)又何必是對立的狀態(tài)呢?師生與朋友,才是最佳搭配。
在學(xué)生心目中,教師代表著權(quán)威,學(xué)生本就對教師有一定的敬畏之情。所以教師不能始終擺出一副冰冷的面孔,讓學(xué)生望而生畏;相反,我們應(yīng)該積極走近去聆聽每一位孩子的內(nèi)心,給予他們親切感。
很多時(shí)候,作為教師,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起傾聽者的角色。給他們方向,教他們方法,使他們得到慰藉。作為一名教師,一名班主任,一定要“知道孩子的世界”,一定要去理解孩子的想法。這很難做到,但我們必須去做,唯有此,師生才能真正建立起亦師亦友的理想關(guān)系。蘇霍姆林斯基說過:“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”可見學(xué)生與老師之間的關(guān)系是尤為重要的。

801班 運(yùn)動會

 
 

 

 
 
當(dāng)然除了與學(xué)生之間的關(guān)系以外,讓家長看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也是非常重要的。這些往往是家長最想看到,而在家庭生活中又很難看到的??吹胶⒆釉趯W(xué)校的各種優(yōu)秀表現(xiàn),家長們就會明白不能用分?jǐn)?shù)來衡量孩子的發(fā)展,要愛孩子的一切。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

站好自己的位置,做對自己的事情,調(diào)整好學(xué)校、學(xué)生與家長之間的關(guān)系,讓孩子在學(xué)校健康快樂成長,這就是我正在努力做并且必須要做的事!

 

 
 
 

對查老師的評價(jià):

 

心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,是您追求卓越的優(yōu)勢,以校為家,以班為業(yè),是您教書育人的情懷,愛學(xué)生之所愛,親學(xué)生之所親,向善引導(dǎo),因材而教是您深得學(xué)生喜歡的魅力所在。學(xué)生們定會在您的引領(lǐng)下走出精彩的人生。

 

——平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處
 

 

審核:肖家興
監(jiān)制:潘清  顧玉良    
編輯:張雪婷 
文案:查曄磊