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印象衡水丨學(xué)習(xí)促進(jìn)步,交流謀發(fā)展
2019-10-29 來源:平湖杭州灣實驗學(xué)校   編輯:小記者

為了深入貫徹最新義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深化新一輪課程改革,開展有效教學(xué)的實踐研究,提升教師專業(yè)水平,平湖杭州灣實驗學(xué)校教師一行懷揣教育的夢想,心系杭州灣實驗學(xué)校的發(fā)展前景,前往衡水第一中學(xué)考察學(xué)習(xí)。
 
 
教師們深入衡水第一中學(xué),對該校的校園文化、教室、食堂和宿舍進(jìn)行了細(xì)致入微地參觀學(xué)習(xí)。在寬敞明亮的報告廳,分別聆聽了梁捷、薛紅霞、彭前程等九位專家的報告,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念。會后大家都一致用“震撼”兩個字來表達(dá)內(nèi)心的感受。
 
 
 
我們應(yīng)在準(zhǔn)確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設(shè)計,采取合適的教學(xué)策略,大力改進(jìn)課堂教學(xué),積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動,增加學(xué)生各學(xué)科實踐的機會,讓學(xué)生在實踐中掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實的基礎(chǔ);鼓勵學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,積極參加各種課改活動,促進(jìn)學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)的整體提高。
 
 
學(xué)習(xí)結(jié)束后,老師們的心情久久不能平靜,一致認(rèn)為“憑良心辦教育,憑精心搞教學(xué),憑愛心待學(xué)生,憑恒心創(chuàng)未來。”這才是平湖杭州灣實驗學(xué)校的發(fā)展之路。我們相信,通過本次學(xué)習(xí)交流,平湖杭州灣實驗學(xué)校的教育教學(xué)、日常管理必將迎來新的春天。
 
 
 
審核:肖家興
監(jiān)制:潘清  顧玉良    
編輯:袁潔群
文案:李長安